关于进一步规范“海外游学”暑期夏令营活动的建议

2014-08-12 16:36:31 来源:本站 阅读:4696 字体大小:[大] [中] [小]

  暑假期间,一项项名为“海外游学”的暑期夏令营活动正在各地悄然兴起,一些培训机构开辟了美国、加拿大、欧洲、澳大利亚、新加坡等多个国家的游学路线,以“出国体验生活”为名吸引学生报名参加,报名价格动辄几万元。对于广大学生来说,海外游学不仅能够近距离感受异国文化,从学校以外汲取知识,开阔眼界,更能在纯正的外语环境中提高自己的语言水平与环境适应能力。

  然而,据调查,海外游学夏令营背后隐藏着许多问题:

  一是名目繁多,鱼龙混杂。每当临近暑假,家长和学生的手上就有数份来自学校和旅行社的海外游学夏令营的咨询表,令人目不暇接,而真正从教育层面出发,旨在提高学生世界观,感受世界文化的机构,却为数不多。

  二是消费金额高,隐形陷阱多。一次为期半个月到一个月的海外游学夏令营数万打底。有时,有些旅行社利用条款不明或学生在外不敢声张,就设置观光费自理、纪念品购买等隐性款项,令费用直线上升。

  三是过度包装,货不对板。不少学校和旅行社利用家长从众的心理和望子成龙的心态,就打着“与国外学生一起上课”的旗号。然而夏令营基本集中在暑假,所谓的外学经历,往往是变成参观空校园和游览当地风景,文化之旅纸上谈兵,名师讲课更是子虚乌有,“游学”沦为了“游玩”。

  四是层层转包,责任模糊。中介机构利用旅行社、商会、学校等招来“生源”,返回利润,这已经是行业内潜规则。加上学校、中介、接待方层层转包,一旦出事,责任难以界定,安全保障难以落实,最后吃亏和牺牲是广大的家长和学生。

  为此建议:

  1.政府严控暑期“出国热”,规范海外夏令营市场。严格执行《教育部、外交部、公安部、国家旅游局关于进一步加强对中小学生出国参加夏(冬)令营等有关活动管理的通知》,不得以营利为目的组织出国夏(冬)令营,原则上不组织低年级学生出国参加夏(冬)令营等有关活动。近年来,“游学”的组织主体由留学机构变成了旅行社。部分旅行社与国外大学联系密切,能安排孩子听课、进图书馆等进行深度体验。但不少旅行社以赢利为目的,很多行程安排只是走马观花,与成人旅游并无两样。因而,相关监管部门要紧盯不具备教育功能的旅行公司,严禁它们承接市场化运作的学生夏令营。同时,加强对夏令营的单位的资格审查,加大对夏令营单位的监管力度,对出国的计划、旅程、目的严加审核。

  2.家长要谨慎思考选择,不要盲目跟风。家长让孩子放眼看世界,为以后的留学做热身运动无可厚非。但应擦亮眼睛,选择具有权威资质、行业信誉口碑过硬的机构为孩子打造一次充实的、有意义的暑期活动。一要根据家庭经济情况,合理安排。其实,“游学”固然有一定的教育意义,但对一些经济条件并不宽裕的家庭来说,想提高孩子的人文素养、开阔孩子眼界,还有许多其他途径,并非一定要花大价钱去国外“游学”。而且,若想通过参加十几天“游学”,提高英语水平或者获取部分国外课堂的知识,估计很难实现。二要看孩子的性格和能力。有些孩子生活自理能力比较差,或者年龄太小人际交往有困难,也不宜过早脱离父母出国“游学”。

  3.加强组织机构的责任心,遵循“谁组织,谁负责”的原则。海外游学夏令营组织机构应加强领导,端正夏令营的动机,明确带队人员的职责,从准备到出国到回国有专人提前负责落实。学校不得参与宣传、推销由旅行社组织的夏令营,不与旅行社发生任何金钱利益上的关系。出门在外,保障广大学生的人身安全和利益不受侵犯。

  4.倡导国内学府夏令营,拓展学生自主能力。我国也有不少著名的学府和优秀的自然风光。因而,不妨鼓励学生在老师的指导下,自主设计短途路线,安排旅程,计算费用开销。另外,可利用南北方学校间的联谊,加强南北校际间的沟通交流,参观不同的人文景观。这样的经历胜过走马观花式的游学,更加锻炼学生的自我掌控能力和自主安排能力,更加磨练学生们的意志和能力,发挥夏令营真正的作用。